1 слайд
«Алые паруса» Наш девиз: «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью…» Из всех прочитанных книг, оставивших глубокий след, стала повесть А. Грина «Алые паруса». Она о чуде, о чистой любви и счастье. Она заставила поверить в то, что любая сказка может стать реальностью, если стремиться её осуществить.
2 слайд
Грин Александр Степанович (наст. фамилия Гриневский) (1880 - 1932) Мир Александра Грина необычный, причудливый, полон чудес и неожиданностей, мир морских приключений, храбрых и добрых героев, одухотворённой природы. Больше всего в этой книге поражает вера Ассоль в чудо и её верность мечте.
3 слайд
Ассоль выросла мечтательной. Она поэтична, даже в самом обычном ей видится чудесное. Ассоль живет в гармонии с природой. Она разговаривает с деревьями, травами, цветами, жуками, птицами…
4 слайд
Грубые жители Каперны не смогли понять утончённого, богатого внутреннего мира девушки и называли её «тронутой». Фантастические миры Ассоль и Грея очень похожи. Они полны необычных картин, таинственных героев и существ, стремительных кораблей, возникающих среди пенистых гребней и бурного моря.
5 слайд
Море разбудило их фантазию и подарило им необыкновенно причудливый мир, затем- мечту, а потом и счастье достигнутой цели и чуда, ставшего явью. Ассоль и Грэй живут в своём мире – мире фантазии, мечты, отдалённым от грубого реального мира. Грэй стал капитаном... Ассоль занимается повседневной работой, продаёт игрушки, шьёт, но мысли её далеки, мечта её ведёт за собой.
6 слайд
Мечтательность, желание вырваться из грубой действительности и прикоснуться к чуду- вот что делает Ассоль и Грэя романтическими героями. Встреча Ассоль с Эглем и рассказанная им сказка, подарила девочке мечту. Она ни на минуту не сомневалась в том, что слова волшебника сбудутся. Предсказание стало частью её жизни, и Ассоль терпеливо стала ждать исполнения мечты. Вера наполнила её жизнь смыслом и радостным ожиданием: ведь Ассоль твёрдо была уверена, что «это будет».
7 слайд
Мечта о корабле с алыми парусами отделяет Ассоль от окружающих, она ещё больше уходит в свой мир, бережно охраняет от других свою заветную мечту. Душа Грэя тоже жаждала чего-то необычного, чудесного, поэтому не удивительно, что, увидев на обрыве среди обрызганных росой трав и цветов спящую девушку, он был поражен её неизъяснимой чистой красотой. Грэй жаждал необычного – вот оно, перед ним, в лице этой неизвестной спящей девушки… Судьба подарила ему чудо.
8 слайд
Когда человек ждёт и хочет необычного, оно приходит. Грэй готовится к встрече с Ассоль, сам выбирает шелка для парусов. Цвет ожидаемых девушкой парусов должен быть алым, чтобы не возникло ни тени сомнения, что это те самые паруса, о которых она мечтает много лет. Она должна поверить, что сказка сбылась. После тщательного отбора Грэй остановился на шёлке чистом, «как алая утренняя струя»
9 слайд
Встреча Ассоль и Грэя на борту корабля с алыми парусами самая волнующая. В ней ощущение радости, счастья, сбывшейся мечты, очарование любви, одиночество осталось позади и впереди у героев « блистательная страна» счастья. Толпа капернцев посрамлена. «Тронутой» оказалась не Ассоль, верившая в своё счастье, а она, толпа, неспособная на высокие чувства. В словах Грэя о нехитрой истине «делать так называемые чудеса своими руками» заключена главная мысль произведения А.Грина «Алые паруса».Ведь без веры в чудо жизнь становится скучной, обыденной, неинтересной…
Александр Грин «Алые паруса»
Слайд 2
Грин, Александр Степанович (1880-1932), наст. фамилия Гриневский, русский прозаик, поэт. Родился 11 (23) августа 1880 в Слободской Вятской губернии. Его отец Степан Евсеевич Гриневский (1843-1914) был ссыльным поляком (потомственный дворянин Дисненского уезда Виленской губернии), участником национально-освободительного восстания 1863 года. Мать Александра (русская) умерла, когда мальчику было 13 лет.
Слайд 3
С детства Грин любил книги о мореплавателях, путешествиях, мечтал уйти в море матросом. Движимый этой мечтой, делал попытки бежать из дома. В 1896 г. по окончании четырёхклассного Вятского городского училища уехал в Одессу. Некоторое время бродяжничал в поисках работы. Устроился матросом на судно, курсировавшее по маршруту Одесса - Батуми - Одесса. Вскоре решил оставить карьеру моряка. Перепробовал много профессий - был рыбаком, чернорабочим, лесорубом, золотоискателем на Урале., артистом.
Слайд 4
Во время гражданской войны он печатает свои произведения в журнале «Пламя». В революционные годы в Петрограде Грин начал писать «повесть-феерию» «Алые паруса» (опубликована в 1923 году). Эта повесть является самым известным его произведением. Считается что праобразом Ассоль, является жена Грина, Нина Николаевна.
Слайд 5
Грин обдумывал и писал «Алые паруса» среди смерти, голода и тифа. Свет и спокойная сила этой книги неподвластны словам, кроме тех, что выбраны самим Грином. Достаточно сказать, что это - история о чуде, которое два человека совершили друг для друга. А писатель - для всех нас…
Слайд 6
Феерия (франц. feerie, от fee - фея, волшебница), 1) Жанр театральных спектаклей, в которых для фантастических сцен применяются постановочные эффекты. Возник в Италии в XYII в. 2) Цирковое представление с использованием различных эффектов. 3) Волшебное, сказочное зрелище. Какое из этих определений имел в виду автор?
Слайд 7
События романа Александра Грина «Алые паруса» разворачиваются в небольшом поселке Каперна. Действующие лица романа – Лонгрен, бывший матрос, его дочь Ассоль, капитан Артур Грэй. Роман состоит из семи частей: повествование ведется от лица автора.
Слайд 8
Грин перенес действие в город Каперну, в названии которого литературоведы впоследствии находили созвучие с евангельским Капернаумом. История любви Ассоль и Грэя, их осуществившейся мечты, была основана на убеждении, высказанном Грином: "Я понял одну нехитрую истину. Она в том, чтобы делать чудеса своими руками..."
Слайд 9
В Евангелии Капернаум – «Селение Наума» на берегу Галилейского моря. Созвучие и сходство одного и другого города несомненно подразумевалось Грином. Капернаум в Евангелии – место проповеди Спасителя, город, где Им было сотворено множество чудес.
Слайд 10
Эта повесть стала кульминацией гриновского романтизма, мечты, сказки, победы над грубостью и скептицизмом.
Слайд 11
Сюжет строится на экстремальных ситуациях и обстоятельствах, в которых проявляется истинная человеческая сущность героев.
Слайд 13
Вспомните, с чего начинается произведение?
Слайд 14
Маленькая Ассоль, отверженное дитя, воспитанная добрым и любящим отцом, живет уединенной жизнью. Ее отталкивают сверстники, недолюбливают взрослые, перенося на девочку нелюбовь к ее отцу. Однажды в лесу ее встречает странный человек, рассказывает сказку о корабле с алыми парусами, и с этой минуты судьба начинает свою работу. Ассоль поверила в сказку, сделала ее частью своей души. Девочка была готова к ЧУДУ - и чудо нашло ее.
Слайд 15
Грин показывает, как замысловатыми путями два человека, созданные друг для друга, идут к встрече. Грэй живет в совершенно другом мире. Богатство, роскошь, власть даны ему по праву рождения. А в душе живет мечта не о драгоценностях и пирах, а о море и парусах. Наперекор семье он становится моряком, плавает по миру, и однажды случай приводит его в таверну селения, где живет Ассоль.
Слайд 16
1. Как относились к Ассоль окружающие? 2. Почему девушка верила в свою мечту? 3. Как вы относитесь к ней?
Слайд 17
В повести Александра Грина "Алые паруса" отчетливо просматривается резкое разделение людей на два мира. Это мир мечтательницы Ассоль и мир обывателей, ее окружающих. Ассоль рано потеряла мать, а отец ее начал зарабатывать на жизнь изготовлением и продажей игрушек. Мир игрушек, в котором жила Ассоль, естественно, формировал ее характер. А в жизни ей пришлось столкнуться со сплетнями и злом.
Слайд 18
Контрастом невинной душе героини служит грубость и приземленность нравов жителей приморского поселка. Знаменательна беседа маленькой Ассоль со сказочником Эглем, который говорит ей: «Я люблю сказки и песни, и просидел я в деревне той целый день, стараясь услышать что-нибудь никем не слышанное. Но у вас не рассказывают сказок. У вас не поют песен.
Слайд 19
Герой живет и действует в экстремальных обстоятельствах, в мире грозном, несущем опасность. Герой – сильный человек, он мужествен, способен рисковать и противостоять опасности. Герой – истинно благородный человек, способный преодолеть в себе мелкое, эгоистическое, злое.
Слайд 24
Александра Грина называют последним романтиком. Его романтизм - это способность творить чудеса своими руками, это - вера в мечту, в свои алые паруса, это - умение любить. В сюжете «Алых парусов» нет ничего сказочного, ничего волшебного. Все здесь - быль. Все высокое, прекрасное, все, что порою кажется несбыточным, «по существу так же сбыточно и возможно, как загородная прогулка». «Алые паруса» - это трепетная, искренняя поэма о любви, о силе мечты. «Алые паруса» - поэма, утверждающая силу человеческого духа, просвеченная насквозь, как утренним солнцем, любовью к жизни, к душевной юности и верой в то, что человек в порыве к счастью способен своими же руками совершать чудеса. У каждого свои паруса.
Посмотреть все слайды
Шепеленко Татьяна Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
Персональный сайт: www.shepelenko.ucoz.ru
Муниципальное казённое образовательное учреждение
Рамонская средняя общеобразовательная школа № 2
Рамонского муниципального района
Воронежской области
Александр Грин «Алые паруса».
Жанр произведения
Феерия – 1) представление сказочного содержания, отличающееся пышностью постановки и сценическими эффектами; 2) волшебное, сказочное действие.
Поговорим о прочитанном
Какие чувства вызывает у вас эта книга? О чём это произведение?
Кто является любимыми героями Грина в феерии «Алые паруса» и почему?
Проиллюстрируйте свой ответ примерами из текста.
Вопросы для обсуждения
Как описаны в произведении обыватели, жители Каперны? Каково отношение автора к ним?
Вопросы для обсуждения
В чём, по вашему мнению, счастье Ассоль?
Вопросы для обсуждения
Найдите в тексте описание героини. Какими художественно-выразительными средствами пользуется автор?
Вопросы для обсуждения
Что общего в судьбах Грэя и Ассоль? Почему мы можем назвать их родственными душами?
Вопросы для обсуждения
Какое значение придаётся в произведении мотиву предчувствия, предзнаменования, судьбы?
Вопросы для обсуждения
В чём смысл финала повести?
Вопросы для обсуждения
Почему Грин назвал своё произведение «Алые паруса»? Что олицетворяет этот образ-символ?
Вопросы для обсуждения
Почему корабль Грэя называется «Секрет»?
Решаем читательские задачи
Как матрос Лонгрен начал мастерить игрушки?
Решаем читательские задачи
Кто стал причиной страданий Лонгрена? Как Лонгрен отомстил обидчику своей семьи? Как эта месть отразилась на нём и на Ассоль?
Решаем читательские задачи
Расскажите о детстве Ассоль. Что пришлось ей испытать в детстве?
Решаем читательские задачи
Перескажите встречу Ассоль с Эглем. Чьими именами клянётся Эгль? Что означала эта клятва?
Решаем читательские задачи
Чем заканчивается первая часть «Алых парусов» и почему она так называется?
Домашнее задание
1. Ответить на вопрос: Как переплетаются в произведении реальная действительность и волшебная сказка.
3. стр. 98 – 99, задания № 2 – 5 (рабочая тетрадь)
Александр Грин «Алые паруса».
Решаем читательские задачи
Расскажите о детстве Артура Грэя. Что общего между его жизнью и жизнью бедной дочери матроса Лонгрена?
Решаем читательские задачи
Постарайтесь воспроизвести картину, которую Грэй увидел в библиотеке и которая изменила всю его жизнь.
Решаем читательские задачи
Как сформировался характер Грэя? Каким человеком он стал?
Решаем читательские задачи
Что узнаёт Грэй об Ассоль? О ней рассказывают разное, но к каким выводам приходит сам Грэй?
Заполни таблицу
Заполните таблицу, используя цитаты из текста о главных героях повести-феерии по плану:
1. Имена героев, их значения.
2. Детство героев (рождение, семья, воспитание).
3. Взросление героев (их интересы, род деятельности, «уроки жизни»).
4. Портретные характеристики героев (внешность и внутренний мир).
5. Мечты героев.
6. Восприятие героев другими персонажами (как характеризуют героев окружающие их люди).
Решаем читательские задачи
Как Грэй и Ассоль нашли друг друга? Почему автор пишет, что их встреча была «неизбежной»?
Нарисуйте словесный воображаемый портрет Грэя как романтического героя. Какими чертами характеризуется романтический герой?
Рассуждаем о повести
В романтическом герое воплощён дух свободы, порыва, он очень целеустремлённый, человек действия, борец, умеющий противостоять враждебной ему атмосфере. Эту силу хорошо знал и чувствовал Грин.
Многие произведения Грина о любви заканчиваются фразой: «Они жили долго и счастливо и умерли в один день».
«Алые паруса» – это добрая книга, которая даёт верные ориентиры на всю последующую жизнь.
Рассуждаем о повести
Повесть помогает читателям поверить в свою мечту, оставляет в душе романтический отсвет.
Грин привлекает наивной верой в чудеса, в сказку, устремлённостью его мечты в прекрасное далёко.
В лучших героях Грина нет ничего сверхчеловеческого. Это обычные люди – матросы, угольщики, бедные музыканты. Но писатель поднимает их на романтический пьедестал, потому что они умеют «одной ногой … стоять на земле, другой на небе», обращая мечты в действительность.
Любите ли вы мечтать?
Нужно ли современному человеку мечтать?
Какой может быть настоящая мечта?
Почему нам хочется верить в сказку, в чудо?
Нужно ли развивать в себе умение мечтать?
Может ли сам человек поверить в сказку, чудо в своей жизни, судьбе или кто-то ему должен помочь сделать это?
Домашнее задание
1. Написать небольшое сочинение-размышление «Роль и значение мечты в моей жизни».
Творческое задание
Сделать рисунки к повести «Алые паруса»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18. http://uchebana5.ru/images/1959/3916222/c62a55d.png
19. http://www.playcast.ru/uploads/2016/10/22/20270539.jpg
20. http://s3.thingpic.com/images/PT/fRC2ZfUWTECsT4nj6zLVFNHn.jpeg
21. https://img-fotki.yandex.ru/get/137468/226393642.2d4/0_1ca047_33b90913_XXL.jpg
Использованные ресурсы:
1. https://pxhst.co/avaxhome/06/eb/0024eb06.jpeg
2. http://c2.mggcdn.net/68/104739991/8.jpg
3. http://c2.mggcdn.net/68/104739041/11.jpg
4. https://kak2z.ru/my_img/img/2017/06/03/6e520.jpg
5. http://rdb.vladikavkaz.org/wp-content/uploads/2018/02/1421098977_alye-parusa.avi_001700840.jpg
6. https://deti.mail.ru/fotomail/mail/sher.kler/_deti/i-851.jpg
7. https://my-hit.org/storage/514476_1920x1080x500.jpg
8. http://uchebana5.ru/images/1959/3916222/c62a55d.png
9. http://keeno.tv/upload/iblock/3bd/3bdcd3f2fe2f4be01925dcd99d58dc48.jpg
10. https://love-psy.ru/wp-content/uploads/2018/01/image7-72.jpeg
11. http://m.kino-teatr.ru/acter/album/739/135592.jpg
12. https://pimg.mycdn.me/getImage?disableStub=true&type=VIDEO_S_720&url=http%3A%2F%2Fi.mycdn.me%2Fimage%3Fid%3D815629758415%26t%3D50%26plc%3DWEB%26tkn%3D*CeGVIOj7nZs_g5qSdDl7RqDMcGs&signatureToken=elPTVq-CzhN0pURlaMWe8g
13. http://www.knigograd.com.ua/images/detailed/product_detailed_image_247522_49641.jpg
14. https://lavkababuin.com/components/com_virtuemart/shop_image/product/66d890e4c9abaae2c36847a780358e5a.jpg
15. http://filmiki.arjlover.net/ap/alye.parusa.avi/alye.parusa.avi.image3.jpg
16. http://www.stihi.ru/pics/2011/05/15/7205.jpg
17. http://kinodisk.com/shots/2437_06.jpg
18. http://uchebana5.ru/images/1959/3916222/c62a55d.png
19. https://kak2z.ru/my_img/img/2017/06/03/e9dbd.jpg
20. http://caoinform.ru/wp-content/uploads/sites/38/2016/02/alyie-parusa.jpg
Подписи к слайдам:
Александр Степанович Грин (Гриневский) родился в маленьком городке близ Вятки в 1880 году. Детство прошло в глухом городе, среди скандалов и пьяных ссор родителей, в бедности, практически в нищете. Он работал всю жизнь, но был из неудачников, неприспособленных, непрактичных людей, что никогда не умеющих устроиться в жизни. Чудак, мечтатель, фантазер. Он жаждал воплощения своих грез в реальности, радости в жизни. Не получалось.
Грин населил свои книги племенем смелых, гордых самоотверженных и добрых людей. Он создал свой, невероятно привлекательный, романтический и вполне реальный мир. Его произведения вызывают желание жить разнообразной жизнью, полной риска, смелости и «чувства высокого», свойственного исследователям, мореплавателям и путешественникам. Он словно раздвинул границы, и мир стал ярче и богаче, наполнился огнями незнакомых городов, шумом морей, лесов и ветров, человеческими страстями.
Одна из самых пленительных сказочных книг – «Алые паруса» – была задумана и написана в Петрограде в 1920 году., когда измученный, голодный, бездомный Грин, только переболевший сыпным тифом, искал каждую ночь ночлега у случайных знакомых и кормился подачками. Тогда ему помог М. Горький дал ему работу и обеспечил комнатой, где стоял стол – за ним можно было спокойно писать – Грин был счастлив.
А.С.Грин. Феерия «Алые паруса»
ВЕРЬ МЕЧТЕ СВОЕЙ…
Феерия
Прочитайте медленно слово «феерия»…Что вы чувствуете?...Согласитесь, волшебное слово…
Значение слова «феерия»
1) театральное или цирковое представление сказочного содержания, требующее пышной постановки и сценических эффектов2) перен. волшебное, сказочное зрелище
Ассоль
С образом героини связан мотив солнца и не случайно. Само имя девушки в переводе с испанского означает «к солнцу». Солнце – это тепло, жизнь
Артур Грэй
Бесстрашный, Способный к решительным действиям. Грэй решил стать капитаном и стал им
Подписи к слайдам:
Ассоль
Грэй
1. Происхождение, социальная принадлежность
Родилась в маленькой рыбачьей деревушке Каперне в бедной семье моряка, который рано овдовел
Родился в огромном фамильном замке, принадлежал к старинному аристократическому роду. Но он «родился с живой душой, совершенно не склонной продолжать линию фамильного начертания»
2. Воспитание
До пяти месяцев воспитывалась матерью, затем соседкой; как только девочка научилась ходить, она воспитывалась отцом, который очень любил ее. Росла среди игрушечных корабликов, сделанных отцом, и его полуфантастических рассказов о морской жизни
Мать прощала сыну все. Отец видел его редко. Артур «мог ездить на любой лошади, брать в замок любую собаку, рыться в библиотеке, бегать босиком и есть, что ему вздумается». Из замка удалили детей служащих, изолировав мальчика от «низкого общества»
3. Образование, занятия
Отец научил ее читать и писать, девочка помогала ему мастерить и носить в город игрушки для продажи. Она «любила читать, но и в книге читала преимущественно между строк, как жила». Когда она шила, «маленькие руки работали прилежно и ловко»
Читал «те книги, за золотой дверью которых открывалось синее сияние океана».«Отделка щенка под капитана» состояла в том, что «в течение года он познакомился с навигацией, практикой, кораблестроением, морским правом, лоцией и бухгалтерией»
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ
Ассоль
Грэй
4. Поступки
Выждав рассвет, высматривала корабль с алыми парусами; молилась, лепеча утром: «Здравствуй, Бог!» - а вечером: «Прощай, Бог!»; была уверена, что и собака могла бы заговорить, «не будь у нее тайных причин молчать»; здоровалась и разговаривала с деревьями, цветами и насекомыми; убедила угольщика, что и его корзина может «зацвести»
На картине «вынул гвозди из окровавленных рук Христа»; плеснул «горячей жижей» на кисть руки, чтобы узнать, как больно Бетси; отдал все деньги из копилки девушке на свадьбу; в 15 лет тайно покинул дом, став юнгой; мастерски вязал «на рею парус»; купил 2000 метров алого шелка на паруса
5. Авторская оценка
«Очарование»; «живое стихотворение»
«Он родился капитаном, хотел быть им и стал им». Шел к цели со «стиснутыми зубами и побледневшим лицом».Понял одну «нехитрую истину»: она в том, «чтобы делать так называемые чудеса своими руками»
Выводы о том, что же объединяет этих людей:
Во-первых, они оба были лишены общения со сверстниками. Но это одиночество рождало в героях умение видеть и ценить красоту природы. Во-вторых, они понимают, любят все живое на земле, близки к природе. В-третьих, Ассоль и Грэй добры и бескорыстны, трудолюбивы. И, в- четвертых, самое главное, они оба верят в мечту.
Ассоль и Грэй
Почему Ассоль и Грэй встретились?Родство душ привело к тому, что герой смог осуществить мечту Ассоль, сделать фантазию реальностью
Грэй сделал мечту Ассоль реальностью - совершил чудо!
Грэй так говорил о чудесах: «Предназначение человека в том, чтобы «делать так называемые чудеса своими руками» и дарить их людям. Чудо здесь – это добрый поступок, благородное движение души, «улыбка, веселье, прощение – и вовремя сказанное нужное слово»
«В чём сила этой книги?Прежде всего – в…»
- том, что она говорит о необходимости добиваться своей мечты; - в названии, так как алые паруса – символ сбывшейся мечты; - в любви и мечтах, в которые надо верить
2. «Читая эту книгу, вместе с её героями входишь …»- в мир любви и мечты; - в увлекательный мир сказки,фантастики, из которого не хочется уходить; - в мир, который учит надеяться, верить и ждать,любить, творить счастье своими руками; - в уникальный мир фантастики, чего-то волшебного, сказочного, где всегда добро побеждает зло.
3. «Из этой книги я узнал одну истину…» - счастье можно сделать своими руками; - нужно верить в любовь и идти к своей судьбе.4. «Счастье, может быть, нельзя объяснить, но его нельзя …» - не почувствовать, не понять; - упустить и ни в коем случае нельзя потерять. Жизнь дана одна, и её нужно прожить хорошо.
надо верить в чудеса …
...Мечтать - значит верить, верить - значит мечтать. Замкнутый круг. Мечта зажигает огонек в темноте, освещающий мир вокруг; вера помогает дойти до него, дает силы для осуществления желаемого. Отказаться от мечты - значит погасить огонек, остаться в кромешной тьме. Чтобы этого не случилось надо всегда следовать своей мечте.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
А.С.Грин. Феерия «Алые паруса»
Секрет человеческого счастья
Цель урока
Он жил среди нас, этот сказочник странный, Создавший страну, где на берег туманный, С прославленных бригов бегут по заре Высокие люди с улыбкой обманной, С глазами, как отсвет морей в январе, С великою злобой, с могучей любовью, С солёной, как море, бунтующей кровью, С извечной, как солнце, мечтой о добре.
В. Кетлинская
Имя при рождении:
Александр Степанович Гриневский
Дата рождения:
Место рождения:
Слободской, Вятской губернии
Дата смерти:
Место смерти:
Старый Крым
Род деятельности:
русский писатель, прозаик
Романтика А.Грина
море
свобода
мечта
любовь
Из истории создания произведения
История создания
Первые заметки, относящиеся к «Алым парусам», Александр Грин начал делать в 1916 году. В черновиках к роману « Бегущая по волнам » (1925) автор так описал первое появление замысла повести:
У меня есть «Алые паруса» - повесть о капитане и девочке. Я разузнал, как это происходило, совершенно случайно: я остановился у витрины с игрушками и увидел лодочку с острым парусом из белого шёлка. Эта игрушка мне что-то сказала, но я не знал - что , тогда я прикинул, не скажет ли больше парус красного, а лучше того - алого цвета, потому что в алом есть яркое ликование. Ликование означает знание, почему радуешься. И вот, развёртывая из этого, беря волны и корабль с алыми парусами, я увидел цель его бытия.
Предварительная работа над «Алыми парусами» была закончена в начале декабря 1920 года. В дальнейшем автор неоднократно вносил в рукопись правки. Белового автографа повести не сохранилось.
Глава « Грэй » была напечатана в газете « Вечерний телеграф », № 1 от 8 мая 1922 года. Целиком, в виде отдельной книги, феерия была опубликована в 1923 году. Писатель посвятил её своей второй жене Нине (« Нине Николаевне Грин подносит и посвящает Автор. ПБГ, 23 ноября 1922 г. »). Повесть включалась во все собрания сочинений писателя.
Феерия
Работа с литературоведческими терминами
1) Жанр театральных спектаклей, в которых для фантастических сцен применяются постановочные эффекты. Возник в Италии в 17 в.
2) Цирковое представление с использованием различных эффектов.
3) Волшебное, сказочное зрелище.
Символ – предмет или слово, условно выражающее суть какого-либо явления.
Символ заключает в себе некую тайну, намек, позволяющий лишь догадываться о том, что имеется в виду, о чем хотел сказать автор.
«Алые паруса»
Идея
«Человек в порыве к счастью
способен сам совершать чудеса»
К.Паустовский
Работа с текстом
Ответы на вопросы:
Гринландия –страна чудес, о которой мечтал Александр Грин. Он мечтал о прекрасных людях и гармоничных взаимоотношениях.
Поможем же осуществиться мечте Александра Грина!!!
Синквейн
Далёкая, манящая.
Надеяться, верить, ждать.
Заветные мечты сбываются.
Синквейн
Алые, загадочные.
Манят, радуют, приближаются.
Надо верить в чудеса.
Выводы по исследованию:
Цель урока
Подтвердить гипотезу – роман-тическая мечта помогает чело-веку преодолевать жестокую реальность жизни.
Цель урока
Подтвердить гипотезу – роман-тическая мечта помогает чело-веку преодолевать жестокую реальность жизни.
ГИПОТЕЗА ДОКАЗАНА
Любите,
мечтайте,
