Mesleki eğitim mesleklerinin genişletilmiş grupları. Mesleki eğitim uzmanlıklarının güncellenmiş listesini beklerken: Neye hazırlıklı olmalısınız? Değişiklikler ve eklemeler ile

Öğretmenler ve öğrenciler, profesyonel eğitim kurumlarındaki yeni akademik yılı Federal Devlet Eğitim Standardına göre güncellenmiş mesleki eğitim uzmanlıkları listesiyle karşılayacaklar. Dokümantasyon hazırlamanın zamanı geldi mi ve tüm gerekliliklerin yerine getirilmesine nasıl yaklaşmalıyız?

Son birkaç yıldır yeni Federal Devlet Eğitim Standartlarına geçiş ve mesleki eğitim uzmanlıkları listesinin güncellenmesi konuşuluyor. Tüm Rusya konferanslarında geçişin zorluklarıyla ilgili konular tartışılıyor, programların kusurları ve gelecekteki değişikliklere ilişkin görüşler hakkında bilimsel raporlar yazılıyor. Yeni standartların getirilmesine yönelik konseptler üzerinde çalışılıyor ve "parça parça" sökülüyor.

Ancak yeni standartlara hızla geçiş için anlaşılır, erişilebilir bilgilerin yanı sıra hazır araçların bulunmaması nedeniyle soru sayısı azalmıyor. Ve bu görevle başa çıkabilen ve yeni standartlara geçişe hazırlanan çok fazla eğitim kurumu yok.

Bu arada, güncellenen Federal Devlet Eğitim Standartları halihazırda yürürlüğe girmiştir ve Eylül 2019'dan itibaren orta mesleki eğitim sisteminde eğitim bunlara uygun olarak başlayacaktır. Tüm eski Federal Eyalet Eğitim Standartlarına kayıtlar kapanmıştır.

Açık kaynak yazılım uzmanlıkları listesini güncellemenizin nedeni nedir?

Sorun her şeyden önce işgücü piyasasında nitelikli personel eksikliğidir. Ve ayrıca nitelikleri çoğu zaman işverenlerin gereksinimlerini karşılamayan personel eğitim sisteminin kendisinde.

Eğitim sistemimizin bunlara uyum sağlayacak zamanı olmadığı gibi, personelde de beceriksizlik ve pratik beceri eksikliği görülüyor. Bu nedenle, başka bir sorun daha ekleniyor - işveren, mezunun eğitim belgesine şüpheyle yaklaşıyor, niteliklerinin ve iş becerilerinin deneyim ve tavsiyeler şeklinde onaylanmasını istiyor.

İşgücü piyasasının, teknolojinin hızla gelişmesinin gerektirdiği yeni ve dönüştürülmüş mesleklere ihtiyacı var. Tek bir yerde duramazsınız, ancak mesleğe yeni bir bakış açısı yaratarak gelişim düzeyini yakalamaya çalışın.

Bu konuya güzel bir örnek Merkezin başkanı Vladimir Blinov tarafından verildi. mesleki eğitim FIRO RANEPA'nın yeterlilik sistemleri. 2017 yılında Abu Dabi'de düzenlenen WorldSkills Şampiyonası'nda Belarus milli takımı "Sıhhi Tesisat ve Isıtma" yeterliliğinde mağlup oldu. Ne istikrarlı gelenekler ne de deneyim yardımcı oldu.

Bilgisayarı ve tasarım becerisi olmayan modern bir tesisatçının artık rekabet gücü yoktur. Birkaç yıl içinde katmanlı teknolojiler alanında da becerilere ihtiyacı olacak.

V. I. Blinov'un "Ortaöğretim uzmanlık eğitiminin meslek ve uzmanlıklarının standardizasyonu ve sınıflandırılması metodolojisi konusunda" makalesinden, 2017.

Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın emriyle onaylanan mesleki eğitim uzmanlıklarının listesi Rusya Federasyonu 29 Ekim 2013 tarihli N 1199'un sonraki basımlar da dahil olmak üzere iyileştirilmesi gerekiyordu. Hangi eksiklikler tespit edildi:

  • Bazı uzmanlıkların yeterlilik seviyesi, Rusya Federasyonu Çalışma Bakanlığı'nın 12 Nisan 2013 tarihli N 148n Kararı ile onaylanan yeterlilik seviyesine karşılık gelmiyor “Proje geliştirme amacıyla yeterlilik seviyelerinin onaylanması hakkında profesyonel standartlar»;
  • orta mesleki eğitimin bazı meslekleri ve uzmanlıklarıyla ilgili olarak Rusya Federasyonu Çalışma Bakanlığı Sicilinde belirtilen mesleki standartların tutarsızlığı;
  • açık ortaöğretim ile yükseköğretim programları arasında bağlantı eksikliği;
  • son birkaç yılda talepte azalma veya belirli uzmanlık alanlarında eğitimin tamamen yokluğu;
  • yokluk birleşik sistem Mesleki eğitim programlarının sınıflandırılması, öğrencinin üniversitede okuduktan sonra gerekli nitelikleri ve pratik becerileri elde etmek için ek mesleki eğitime ihtiyaç duymasına yol açmaktadır.

Mesleki eğitim uzmanlıkları listesinin güncellenmesi ve genişletilmesinin önemi

Yeni bir modele girme arzusu dijital ekonomi Bir stratejinin geliştirilmesine yol açar, ana hedef iş piyasasına yüksek düzeyde temel yeterliliklere sahip nitelikli uzmanlar sağlamaktır. Bunun için açık kaynaklı yazılım sistemini personel eğitiminde yeni bir seviyeye taşımak gerekiyor.

Ulusal “Eğitim” Projesi kapsamındaki “Genç Profesyoneller” Federal Projesi, bu hedefe katkıda bulunan temel göstergelerin bir listesini sundu:

  1. Gelişmiş merkezlerin oluşturulması mesleki eğitim Rusya Federasyonu'nun tüm konularında.
  2. Açık kaynak yazılım sisteminde tanıtım sınavının tanıtımı ve dağıtımı.
  3. Uygulayıcıların katılımıyla mentorluk metodolojisinin açık kaynak eğitim sistemine tanıtılması.
  4. Orta mesleki eğitimin meslek ve uzmanlık listesinin güncellenmesi.

Bu durumda liste, Ortaöğretim Mesleki Eğitim için Federal Devlet Eğitim Standardının geliştirilmesinin temelini oluşturur. Ancak Vladimir Blinov'un uzman görüşüne göre uzmanlık listesini güncellemenin amacı, bunların işgücü alanında faaliyet gösteren yeterlilik sınıflandırma sistemiyle işlevsel ve esaslı uyumlaştırılmasıdır.

Uzmanların ihtiyaçlarının ve personelin nitelik düzeyinin hızlı bir şekilde belirlenmesi için eğitim ve çalışma alanları yakın işbirliği içinde olmalıdır.

Sunum “İşgücü piyasasının dönüşümü. Meslek listesi güncelleniyor. Mesleki ve kamusal akreditasyon.” Yeterliliklerin Geliştirilmesi Ulusal Ajansı. Yazar A. A. Faktorovich.

Mesleki eğitim uzmanlıkları listesinin güncellenmesi süreci nasıl gidiyor?

2018 yılından bu yana orta mesleki eğitim sistemindeki sorunlar Rusya Federasyonu Eğitim Bakanlığı tarafından ele alınmaktadır. Nitelikleri gösteren meslek ve uzmanlık listesinin onaylanması ve oluşturulması, federal yasalar ve Rusya Federasyonu Başkanı ve Hükümeti'nin eylemleri temelinde gerçekleşir.

Bu, aşağıdakileri gerektiren uzun ve karmaşık bir iştir:

  • onaylanmış pozisyonların küresel analizi;
  • hem işverenden hem de öğrenciden gelen talebin dinamiklerini takip etmek;
  • işgücü piyasasının ihtiyaçlarının mevcut, yeni uzmanlıklarla karşılaştırılması;
  • onaylanmış standartların revizyonu ve yenilerinin getirilmesi;
  • Rusya Federasyonu'ndaki mevcut Eğitim Kanununda ve Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın bir dizi yönetmeliğinde değişiklikler yapılması;
  • için yeni lisansların alınması eğitim faaliyetleri DPT'de;
  • orta mesleki eğitim yöneticileri ve öğretmenleri için ileri eğitim.

Orta mesleki eğitim 2018'in yeni meslek ve uzmanlık listesinin geliştirilmesinde hangi araçlar kullanıldı:

  1. Sahipsiz veya geçerliliğini yitirmiş meslek ve uzmanlıkların hariç tutulması.
  2. Yenilerinin tanıtılması.
  3. Dar odaklı meslekleri ve uzmanlıkları birleştirmek.
  4. Pozisyonların diğer genişletilmiş gruplara aktarılması.
  5. Meslek ve uzmanlık adlarının güncel adlarla değiştirilmesi.
  6. Yeni bir kodlamanın tanıtılması.

Ayrıca, yeni bir mesleki eğitim uzmanlık listesi oluşturulurken, çalışma alanı sınıflandırıcıları, mesleki standart kayıtları, sınıflandırmalar ve en iyi teknolojiler dikkate alınır.

Pedagoji Bilimleri Adayı, Moskova Politeknik Üniversitesi Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Mesleki Eğitimi Geliştirme Merkezi Başkan Yardımcısı Elena Tsarkova, “Orta mesleki eğitimin meslek ve uzmanlık listelerinin güncellenmesi: ana” başlıklı makalesinde Belirleyiciler ve fırsatlar” başlıklı raporda, orta mesleki eğitime ilişkin Federal Devlet Eğitim Standartlarının güncellenmiş listelerinin son versiyonunun 2019 yılında ortaya çıkacağı belirtildi.

Mesleki eğitim uzmanlıkları listesinin yeni Federal Devlet Eğitim Standartlarına göre güncellenmesi, Rusya Federasyonu Hükümeti'nin 3 Mart tarihli Kararnamesi uyarınca 2015-2020 için orta mesleki eğitim sistemini iyileştirmeyi amaçlayan bir dizi önlemin bir parçasıdır. , 2015 N 349-r.

Bu büyük ölçekli program, aşağıdakiler de dahil olmak üzere bir dizi aktiviteyi içermektedir:

  1. 2019-2020 yılına kadar profesyonel eğitim kurumlarının %50'si için bu eğitim modeline geçişle, işgücü piyasasının gereklilikleri dikkate alınarak en umut verici 50 meslek ve uzmanlık listesinin güncellenmesi.
  2. İkili öğrenme modelinin tanıtılması.
  3. Son değerlendirme olarak gösteri sınavının tanıtılması.
  4. Yarışmalar, Olimpiyatlar düzenlemek, “WorldSkills Rusya”, “Mesleğin En İyisi” dahil profesyonel şampiyonalara katılım.

Yeni bir açık kaynak yazılım sistemi modeline geçiş yapmak için onaylanmış gereksinimleri uygulayın ve geliştirmeniz için en iyi konsepti seçin. eğitim kurumu tüm bu konuları anlamanız ve ayrıntılı bir plan üzerinde düşünmeniz gerekecek. Ayrıca listenin güncellenmesiyle birlikte mesleki eğitim kuruluşlarının çalışma belgeleri de değişecek.

Uluslararası Tasarım ve Analitik Semineri'nde mesleki eğitim kurumunuzda yapılan çalışmaları çağın gereklerine uygun hale nasıl getireceğinizi öğreneceksiniz. “Orta mesleki eğitim sisteminde eğitim kalitesinin uluslararası standartlara uygun olarak sağlanması. Yeni bir üniversite türü inşa ediyoruz" . Katılmak için etkinlik ismine tıklayın.

Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 29 Ekim 2013 N 1199 Emri
"Orta mesleki eğitimin meslek ve uzmanlık listelerinin onaylanması üzerine"

Değişiklikler ve eklemelerle birlikte:

29 Aralık 2012 tarihli N 273-FZ “Rusya Federasyonu'nda Eğitim Hakkında” Federal Kanunun 11. Maddesinin 8. Bölümüne uygun olarak (Rusya Federasyonu Toplu Mevzuatı, 2012, N 53, Madde 7598; 2013, N 19) , Madde 2326; N 30, Madde 4036), 3 Haziran 2013 tarihli Rusya Federasyonu Hükümeti Kararnamesi ile onaylanan Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı Yönetmeliğinin 5.2.1 alt paragrafı ( Rusya Federasyonu Toplu Mevzuatı, 2013, N 2923; N 33, md 4702);

2. Orta mesleki eğitimin eğitim programlarına göre eğitim faaliyetleri yürüten eğitim kuruluşları, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 28 Eylül 2009 N 354 (kayıtlı) emriyle onaylanan ilk mesleki eğitim meslekleri listesini uygular. Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı'nın 22 Ekim 2009 tarihli N 15083 sayılı kaydı), Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Kasım 2010 tarihli N 1242 sayılı emriyle değiştirilmiştir. Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 28 Eylül 2009 tarihli N 354" emriyle onaylanan ilk mesleki eğitim (Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından 29 Aralık 2010'da tescil edilmiş, N 19434 tescili), Şubat tarihli 21, 2012 N 124 "Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 28 Eylül 2009 tarihli emriyle onaylanan ilk mesleki eğitim meslekleri listesinde değişiklik yapılması hakkında N 354" (Rusya Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir) 22 Mart 2012 tarihli Federasyon, kayıt N 23562), Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 28 Eylül 2009 tarihli emriyle onaylanan orta mesleki eğitim uzmanlık listesi N 355 (Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir) Rusya Federasyonu 27 Ekim 2009, kayıt N 15123), Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 26 Kasım 2010 tarihli N 1243 tarihli emriyle değiştirildiği şekliyle “Orta mesleki eğitim uzmanlıkları listesinde değişiklik yapılması hakkında, emirle onaylandı Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 28 Eylül 2009 tarihli N 355" (Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından 1 Şubat 2011 tarihinde tescil edilmiş, N 19646 tescilli), 26 Ekim 2011 tarihli N 2524 "Değişiklikler hakkında Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 28 Eylül 2009 tarihli N 355 sayılı emriyle onaylanan, Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın Kasım tarihli emriyle değiştirilen orta mesleki eğitim uzmanlıkları listesine 26, 2010 N 1243" (2 Aralık 2011 tarihinde Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir, N 22481 tescili) (bundan sonra listeler olarak anılacaktır), daha önce mesleklerde eğitim almak üzere kabul edilen kişilerin eğitiminin tamamlanmasına kadar ve listelerde belirtilen uzmanlıklar.

D.V. Livanov

Kayıt N 30861

21.06.2018 · Yorumlar: 2 ·

Bir meslek ile uzmanlık arasındaki fark nedir?

Orta mesleki eğitimin meslekleri ve uzmanlık alanları arasındaki farkı tam olarak anlamıyorsanız, o zaman doğru sayfaya geldiniz. Basit kelimelerle anlatalım.

Onlarca yıldır ülkemizde üç seviyeyi içeren bir mesleki eğitim sistemi vardır:

  1. İlköğretim mesleki eğitim (okullar ve meslek liseleri)
  2. Orta mesleki eğitim (teknik okullar ve kolejler)
  3. Yüksek mesleki eğitim (enstitüler, üniversiteler, akademiler)

Her şey basit ve açıktı. İstediğiniz eğitim seviyesini seçip belgeleri uygun eğitim kurumuna gönderiyorsunuz.

Kanun 2013 yılında yürürlüğe girdi Federal yasa“Eğitim Üzerine”, ilk mesleki eğitim gibi bir düzeyi hariç tutuyordu. STK düzeyi ortadan kalktı. Okullar teknik okullara dönüştürüldü.

Karışıklık vardı. İnsanlar bir teknik okula veya koleje başvururken, orada hangi düzeyde eğitim almaları gerektiğini her zaman anlamıyorlar.

Artık kolejlerde ve teknik okullarda iki düzeyde eğitim alabilirsiniz:

  1. Nitelikli işçi. Bu seviyede okuyan bir öğrenci şunları alır: meslek. Bu, daha önce okullarda verilen eğitimin düzeyidir. Çalışma mesleği ve daha fazlası değil. Böyle bir eğitimle en küçük liderlik pozisyonlarını bile işgal etmek mümkün olmayacaktır.
  2. Orta düzey uzman. Böyle bir öğrenci, bir teknik okul veya kolejden mezun olduktan sonra, uzmanlık. Bu, daha önce ortaöğretim uzman veya teknik okul olarak adlandırılan eğitim düzeyidir.

Bir koleje veya teknik okula başvuruyorsanız ve eğitim programında size sunulan eğitim seviyesinden emin değilseniz, şunu sormanız yeterlidir:

Bu bir meslek mi yoksa uzmanlık mı?

Bunun bir meslek olduğu cevabını alırsanız o zaman bu okul düzeyidir. Eğer bu bir uzmanlık ise, o zaman bu daha yüksek bir eğitim seviyesidir ve tercih edilir.

Hala sorularınız mı var? Yorumlarda sorun.

Ana Sayfa | Site hakkında | Kişiler aramak

19. yüzyılın başlarındaki dönüşümlerle ilgili materyali bir tabloda sistematik hale getirin

İskender'in hükümdarlığı sırasında, Rusya'da bir dizi liberal reform gerçekleştirildi, serflerin içinde bulunduğu kötü durumu hafifletmeye yönelik girişimlerde bulunuldu ve devletin idari yapısına da düzen getirildi (büyük ölçüde avukat M'nin faaliyetleri sayesinde) .

Onu alıp kaçırdılar, bir tür hapishaneye koydular ve televizyon şirketinden fidye talep ettiler. Diyorum ki: Volodya, seni her zaman açgözlü bir insan olarak gördüm. Etrafında bir sürü gübre sineği, at sineği ve diğer kan emen böcekler uçuşuyordu. Buradaki önemli nokta, her türden Masyuk ve Babitsky'nin ve onların tüm Yahudi kardeşlerinin, hayvanlar hakkında her şeyi çok iyi bilmesidir. Ve her zaman Rusya'da domuzlara daha iyi davranıldığını söylemek istedim. Sonra Moskova'ya gidip oradaki bütün piçleri öldürmek istedim.


Neden dudağın iç kısmında su kabarcığı beliriyor?

Ağzın kenarında dudakta ortaya çıkan bir kabarcık, sahibini rahatsız etmekten başka bir şey yapamaz. Tümörün nedeni bir yaralanma ise, hasta yavaş yavaş azalan bir akut ağrı hissedecektir. Mukoza zarı şişmeye ve hafif kırmızıya dönmeye başlayacaktır. Yaralanma yerindeki dokuda hafif hipertermi (ısınma), yanma ve kaşıntı mümkündür. Bazı hastalarda üşümenin eşlik ettiği ateş görülür.


Orta kara toprak bölgesinde hangi halk sanatları var?

15. ve 16. yüzyıllarda çeşitli el sanatları ortaya çıkmaya başladı. Halk el sanatlarının ortaya çıkışıyla ilişkilendirilen bu dönemdir. Bir süre sonra, 17. yüzyılda zanaatkarlar özellikle satışa yönelik el sanatları yaratmaya başladı. Bütün köyler ve yerleşim yerleri halk el sanatlarının üretimi üzerinde çalışıyordu.


İnsan ve kurbağa kırmızı kan hücrelerinin yapısındaki benzerlikleri bulun

Konu: “Kurbağaların ve insanların kalıcı kan preparatlarının incelenmesi, insan eritrositlerinin işlevleriyle bağlantılı yapısal özelliklerinin belirlenmesi.”


Yanlış veya güncel olmayan bir veri mi buldunuz?

Vasıf hemşire"Hemşirelik" uzmanlığında temel eğitimin (ustalık süresi 2 yıl 10 ay) orta mesleki eğitimin federal eyalet eğitim standardına (FSES) hakim olan kişiler ve ayrıca bu uzmanlık alanında FSES'e hakim olan kişiler tarafından alınır. ileri eğitim (ustalaşma süresi 3 yıl 10 ay.).


1.12. Eğitim organizasyonu Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 29 Ekim 2013 N 1199 (kayıtlı) Kararı ile onaylanan Orta Mesleki Eğitim Uzmanlıkları Listesinde belirtilen orta düzey uzmanın niteliklerine uygun bir eğitim programı geliştirir. Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı'nın 26 Aralık 2013 tarihli N 30861 sayılı kaydı), Rusya Federasyonu Eğitim ve Bilim Bakanlığı'nın 14 Mayıs 2014 tarihli N 518 sayılı emriyle değiştirilmiştir (Adalet Bakanlığı tarafından tescil edilmiştir). Rusya Federasyonu 28 Mayıs 2014, kayıt N 32461), tarih 18 Kasım 2015 N 1350 (Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı tarafından 3 Aralık 2015 tarihinde tescil edilmiş, kayıt N 39955) ve 25 Kasım 2016 tarih N 1477 (tarafından tescil edilmiştir) Rusya Federasyonu Adalet Bakanlığı, 12 Aralık 2016, kayıt N 44662).