Marketinq Departamentinin Rəhbəri olaraq bu anketi marketinq analitiki kimi işləmək istəyən yeni mütəxəssislərə dəfələrlə vermişəm. Mənim üçün fayda: həqiqətən ANALYTICS + bu işin yaxın və uyğun olanları seçmək baxımından idealdır. Ərizəçi üçün fayda: insanlar öz CV-lərini sabah hara göndərəcəkləri barədə dəqiq bir təsəvvürlə ayrıldılar - onlar artıq təxminən özləri üçün yeni perspektivlər görə bildilər ki, iş həm pul, həm də zövqlü olsun))).
Bu, əsl peşəkar istiqamətlərinizi tez başa düşmək, nəyə daha çox meylli olduğunuzu və nəyə daha az meylli olduğunuzu anlamaq üçün bir fürsətdir. D. Goland-dan karyera istiqamətləndirmə testi məktəblilər, yaşlı mütəxəssislər, nənələr, işgüzar qadınlar, evdar qadınlar - hər kəs üçün uyğundur!
Aşağıda peşə cütlərini ehtiva edən bir cədvəl var. Hər bir cütdən ən çox bəyəndiyinizi seçməlisiniz. Bu işi görmək bacarığınızın heç bir əhəmiyyəti yoxdur, sadəcə olaraq, bu cür işin əsas imkanlarına diqqət yetirmədən nəyi bəyəndiyinizi göstərin.
Kağıza 42 cavab yazın: rəqəm və hərf.
| № | A | b |
| 1 | texniki mühəndis | nəzarətçi mühəndis |
| 2 | toxucu | sanitar həkim |
| 3 | bişirmək | bəstəkar |
| 4 | fotoqraf | baş mağaza |
| 5 | rəssam | dizayner |
| 6 | filosof | psixiatr |
| 7 | kimyaçı | mühasib |
| 8 | elmi jurnal redaktoru | vəkil |
| 9 | dilçi | bədii ədəbiyyat tərcüməçisi |
| 10 | pediatr | statistik |
| 11 | tərbiyə işinin təşkilatçısı | həmkarlar ittifaqı sədri |
| 12 | idman həkimi | felyetonçu |
| 13 | notarius | təchizatçı |
| 14 | çəkicli qazma | karikaturaçı |
| 15 | siyasətçi | yazıçı |
| 16 | bağban | meteoroloq |
| 17 | sürücü | tibb bacısı |
| 18 | elektrik mühəndisi | katibə-makinaçı |
| 19 | rəssam | metal rəssamı |
| 20 | bioloq | baş həkim |
| 21 | operator | rejissor |
| 22 | hidroloq | auditor |
| 23 | zooloq | heyvandarlıq üzrə mütəxəssis |
| 24 | riyaziyyatçı | memar |
| 25 | IDN əməkdaşı | mühasib |
| 26 | müəllim | polis |
| 27 | müəllim | keramika rəssamı |
| 28 | iqtisadçı | şöbə müdiri |
| 29 | düzəldici | tənqidçi |
| 30 | baxıcı | rejissor |
| 31 | radio mühəndisi | nüvə fizikası |
| 32 | santexnik | bəstəkar |
| 33 | aqronom | kənd təsərrüfatı kooperativinin sədri |
| 34 | dərzi-moda dizayneri | dekorator |
| 35 | arxeoloq | ekspert |
| 36 | muzey işçisi | məsləhətçi |
| 37 | alim | aktyor |
| 38 | danışma terapevti | stenoqraf |
| 39 | həkim | diplomat |
| 40 | baş mühasib | rejissor |
| 41 | şair | psixoloq |
| 42 | arxivçi | heykəltəraş |
Psixoloq D. Holland sizin hansı peşə növünə meylli olduğunuzu anlamaq üçün bu sorğu vərəqini hazırlayıb. Ümumilikdə o, 6 növ müəyyən etdi: Realist, İntellektual, Sosial, Konvensional, Təşəbbüskar, Artictic. Tiplər sadəcə müəyyən təriflər kimi qəbul edilməlidir - onların hamısı nə yaxşı, nə də pisdir.
İndi başqa bir kağız parçası götürün və nəticələri açarla uyğunlaşdırın. Növlərin adlarını sütunda yazmaq rahatdır və onların sağında nəticənin uyğunluğunu qeyd etmək üçün çubuqlardan istifadə edin. Sonra hər növün yanındakı işarələri sayın. Adətən 1 dominant tip olur, yəni ən çox xal toplayan + 1-2 əlavə növ. Nəticəni əsas və əlavə növlərin birləşməsi kimi nəzərdən keçirmək tövsiyə olunur.
| Növlər | Psixoloji xüsusiyyətlər, şəxsiyyət xüsusiyyətləri, qabiliyyətlər | Orientasiya, diqqət, üstünlüklər | Peşəkar mühit | Xüsusi peşələr |
| R | Fəaliyyət, aqressivlik, səmərəlilik, əzmkarlıq, rasionallıq, praktik düşüncə, inkişaf etmiş motor bacarıqları, məkan təxəyyülü, texniki qabiliyyətlər | Müəyyən bir nəticə, indiki şey, əşyalar, əşyalar və onların praktiki istifadəsi, fiziki inkişaf tələb edən fəaliyyətlər, çeviklik, ünsiyyət üçün oriyentasiya olmaması | Texnika, kənd təsərrüfatı, hərbi işlər. Hərəkətlilik, motor bacarıqları və fiziki güc tələb edən xüsusi problemlərin həlli. Sosial bacarıqlar minimum səviyyədə tələb olunur və məhdud məlumatların qəbulu və ötürülməsi ilə əlaqələndirilir. | mexanik, elektrik, mühəndis, fermer, heyvandarlıq mütəxəssisi, aqronom, bağban, avtomobil ustası, sürücü və s. |
| VƏ | Analitik ağıl, müstəqillik və mühakimə orijinallığı, linqvistik və riyazi qabiliyyətlərin ahəngdar inkişafı, tənqidilik, maraq, fantaziyaya meyl, gərgin daxili həyat, aşağı fiziki fəaliyyət | İdeyalar, nəzəri dəyərlər, zehni iş, mücərrəd düşüncə tələb edən intellektual yaradıcılıq problemlərinin həlli, fəaliyyətdə ünsiyyətə yönəlmənin olmaması, ünsiyyətin informasiya xarakteri | Elm. Abstrakt düşüncə və yaradıcılıq tələb edən problemlərin həlli. Mürəkkəb fikirləri çatdırmaq və dərk etmək bacarığı vacib olsa da, şəxsiyyətlərarası münasibətlər kiçik rol oynayır. | fizik, astronom, botanik, proqramçı və s. |
| İLƏ | Ünsiyyət qurma bacarığı, insanpərvərlik, empatiya qurma bacarığı, fəallıq, başqalarından və ictimai rəydən asılılıq, uyğunlaşma, problemin emosiya və hisslərə əsaslanaraq həlli, dil qabiliyyətlərinin üstünlük təşkil etməsi. | İnsanlar, ünsiyyət, başqaları ilə əlaqə qurmaq, öyrətmək, öyrətmək istəyi, intellektual problemlərdən qaçınmaq | Təhsil, səhiyyə, sosial təminat, xidmətlər, idman. Davamlı şəxsi ünsiyyət və inandırmaq bacarığı tələb edən insanların davranışlarını anlamaq qabiliyyəti ilə bağlı vəziyyətlər və problemlər. | həkim, müəllim, psixoloq və s. |
| TO | Rəqəmsal məlumatları emal etmək bacarığı, problemlərə stereotipik yanaşma, mühafizəkar xarakter, tabeçilik, asılılıq, adət-ənənələrə sadiqlik, uyğunluq, çalışqanlıq, riyazi qabiliyyətlərin üstünlüyü. | Sifariş, dəqiq planlaşdırılmış fəaliyyətlər, təlimatlara uyğun işləmək, verilmiş alqoritmlər, qeyri-müəyyən vəziyyətlərdən, sosial aktivlikdən və fiziki stressdən qaçmaq, liderlik mövqeyini qəbul etmək | İqtisadiyyat, rabitə, hesablamalar, mühasibatlıq, ofis işləri. Rutin məlumatları və ədədi məlumatları emal etmək bacarığı tələb edən fəaliyyətlər | mühasib, maliyyəçi, iqtisadçı, kargüzarlıq işçisi və s. |
| P | Enerji, impulsivlik, həvəs, işgüzarlıq, aqressivlik, risk alma, nikbinlik, özünə inam, üstün dil qabiliyyəti, inkişaf etmiş təşkilatçılıq bacarıqları | Liderlik, tanınma, idarəetmə, güc, şəxsi status, əzm tələb edən fəaliyyətlərdən qaçınma, ağır iş, motor bacarıqları və konsentrasiya, iqtisadiyyat və siyasətə maraq | Aydın olmayan problemlərin həlli, digər insanların davranışlarının və nitqinin motivlərini başa düşmək bacarığını tələb edən müxtəlif vəziyyətlərdə müxtəlif növlərin nümayəndələri ilə ünsiyyət qurmaq | iş adamı, marketoloq, menecer, direktor, menecer, jurnalist, reportyor, diplomat, hüquqşünas, siyasətçi və s. |
| A | Təxəyyül və intuisiya, həyata emosional cəhətdən mürəkkəb baxış, müstəqillik, təfəkkürün çevikliyi və orijinallığı, inkişaf etmiş motor qabiliyyətləri və qavrayışı | Emosiyalar və hisslər, özünü ifadə etmək, yaradıcılıq axtarışları, fiziki güc tələb edən fəaliyyətlərdən qaçmaq, nizamlanmış iş saatları, qaydalara və ənənələrə riayət etmək | Təsviri incəsənət, musiqi, ədəbiyyat. Bədii zövq və təxəyyül tələb edən problemlərin həlli | musiqiçi, rəssam, fotoqraf, aktyor, rejissor, dizayner və s. |
Yuxarıda yazıldığı kimi, təkcə dominant növü deyil, həm də 2-ci və 3-cü yerləri tutanları yaxından öyrənməyə dəyər. J.Holland altıbucaqlı şəklində bir diaqram verdi, növləri elə düzdü ki, qonşular bir-birini tamamlayır və bir-birini ən çox ahəngdar edir.
2 variant ola bilər:
Nəticəniz:
1. Realist: xal
2. Ağıllı: xal
3. Sosial: xal
4. Ənənəvi: xal
5. Təşəbbüskar: xal
6. Bədii: xal
Maksimum xal toplayan növ üstünlük təşkil edir.
1. Realistik tipŞəxsiyyət emosional sabitlik və indiki zamana doğru istiqamətləndirmə ilə xarakterizə olunur. Bu növün nümayəndələri konkret obyektlər və onların praktik istifadəsi ilə məşğul olurlar: əşyalar, alətlər, maşınlar. Onlar motor bacarıqları, çeviklik və spesifiklik tələb edən fəaliyyətlərə üstünlük verirlər.
Realist tipli insanlar danışmaqdan daha çox iş görməyə həvəslidirlər, israrlı və özünə güvənirlər, işlərində aydın və konkret göstərişlərə üstünlük verirlər. Onlar ənənəvi dəyərlərə sadiqdirlər, ona görə də yeni ideyalara tənqidi yanaşırlar.
Peşələr – mexanik, elektrik, mühəndis, dənizçi, sürücü və s.- bu tip insanlar orijinaldır, qərar qəbul etməkdə müstəqildirlər, nadir hallarda sosial normalara və bəyənilməyə diqqət yetirirlər, həyata qeyri-adi dünyagörüşü, düşüncə çevikliyi və emosional həssaslığa malikdirlər. İnsanlarla onların hissləri, duyğuları, təxəyyülləri və intuisiyaları əsasında münasibətlər qururlar. Sərbəst iş qrafikinə üstünlük verərək, sərt tənzimləmələrə dözə bilmirlər. İnsanlar çox vaxt ədəbiyyat, teatr, kino, musiqi, təsviri sənətlə bağlı peşələri seçirlər.
Peşələr - musiqi ifaçılığı, rəssamlıq, ədəbi yaradıcılıq, fotoqrafiya, teatr və s.
3. Sosial tipətrafdakı sosial mühitlə sıx əlaqə yaratmağa imkan verən məqsəd və vəzifələr qoyur. Sosial bacarıqlara malikdir və sosial təmaslara ehtiyacı var. Onlar öyrətməyə və öyrətməyə çalışırlar. Humanist. Demək olar ki, istənilən şəraitə uyğunlaşa bilir. İntellektual problemlərdən uzaq durmağa çalışırlar. Onlar aktivdirlər və problemləri əsasən emosiyalar, hisslər və ünsiyyət bacarıqlarına əsaslanaraq həll edirlər.
Peşələr - həkim, müəllim, psixoloq, sosial işçi və s.
4. Adi tip(ofis) aydın strukturlaşdırılmış fəaliyyətlərə üstünlük verir. O, öz mühitindən adət-ənənələrdən irəli gələn və cəmiyyətin vəziyyəti ilə şərtlənən məqsəd, vəzifə və dəyərləri seçir. O, ciddilik, inadkarlıq, mühafizəkarlıq və çalışqanlıqla xarakterizə olunur. Müvafiq olaraq, onun problemlərə yanaşması stereotipik, praktik və konkretdir.
Peşələr – çap, mühasibatlıq, proqramlaşdırma və s.
5. Təşəbbüskarlıq növü enerji, həvəs, impulsivlik, dominantlıq nümayiş etdirməyə və macəra sevgisini dərk etməyə imkan verən məqsədlər, dəyərlər və tapşırıqlar seçir. O, əl əməyi ilə bağlı, eləcə də əzm, böyük konsentrasiya və intellektual səy tələb edən işləri sevmir. Üstünlük və tanınma ehtiyaclarını ödəyə biləcəyi liderlik rollarına üstünlük verir. Aktiv, təşəbbüskar.
Peşələr – direktor, jurnalist, idarəçi, sahibkar və s.
6. İntellektual tip zehni işə diqqət yetirir. O, analitik, rasional, müstəqil, orijinaldır. Nəzəri və müəyyən dərəcədə estetik dəyərlər üstünlük təşkil edir. Problem haqqında düşünməkdənsə, onunla bağlı həll yolları üzərində işləməyə üstünlük verir. O, mücərrəd düşüncə tələb edən problemləri həll etməkdən həzz alır. İş onları o qədər valeh edə bilər ki, iş vaxtı ilə asudə vaxt arasındakı xətt bulanıq olur. İdeyalar dünyası onlar üçün insanlarla ünsiyyətdən daha vacib ola bilər. Maddi rifah adətən onlar üçün birinci yerdə deyil.
Peşələr ilk növbədə elmidir - riyaziyyatçı, fizik, astronom və s.
Mənbələr
Test J. Holland / Eliseev O.P. Şəxsiyyət psixologiyası üzrə seminar - Sankt-Peterburq, 2003. S.386-389.
Açardakı hər matç üçün 1 xal verilir.
Hollandiya test nəticələrinin emalı.
Nəticələri tərəzilərə uyğun normallaşdırmaq lazımdır. Bunun üçün respondentin hər bir şkala üzrə topladığı balların sayını şkala adının yanında mötərizədə olan nömrəyə bölün (məsələn, real tip üçün bu 15-dir) və 100%-ə vurun. .
Fənn üzrə dominant tip onun maksimum bal topladığı növdür.
Təkcə orta məktəb şagirdləri və abituriyentlər deyil, onların valideynləri də düşünməlidirlər ki, necə və hansı peşəni seçsinlər. Və bu iş çətindir, çünki... Sonradan işdən həzz almaq üçün məhz belə bir peşə seçmək vacibdir. Axı, sevdiyiniz işi etdiyiniz zaman gözəldir və bunun üçün də pul alırsınız. Ancaq hər hansı bir meyl açıq şəkildə ifadə edilmədikdə hansı yolu izləmək həmişə aydın deyil. Prevolio komandası Hollandiya Karyera Testindən keçməyi tövsiyə edir. Nəticədə, şəxsiyyət tipinizin tam təsvirini və tövsiyə olunan peşələrin siyahısını alacaqsınız.
Holland Anketi aşağıdakılar üçün nəzərdə tutulmuşdur:
Onlayn Hollandiya testinin məqsədi: meyllərinizi müəyyənləşdirin və psixotipinizə ən uyğun olan, xarakterinizə, arzularınıza və ruhunuza uyğun olan peşələri seçin. Heç vaxt hansı işlə məşğul olmamağınız lazım olduğunu da öyrənə bilərsiniz.
Sualların sayı: 240
Hollandiya test vaxtı: 25 dəq.
Tapşırıq: "Bəli" və ya "Xeyr" suallarına cavab verin.
Keçən əsrin ortalarında görkəmli amerikalı alim və psixoloq tərəfindən yaradılmış Hollandiyanın karyera rəhbərliyi metodu böyük populyarlıq qazandı. Testin yaradıcısı ömrünün çox hissəsini Miçiqan Universitetində professor kimi çalışmış və psixologiya və kompüter elmləri sahəsində bir neçə elmi konsepsiyanın kəşfçisi olmuşdur. Və bu gün Hollandiyanın unikal karyera bələdçiliyi sorğusu öz aktuallığını itirməyib və getdikcə məşhurlaşır.
Avropada J.Holland testindən tez-tez işə qəbul zamanı şəxsiyyətin peşəkar tipini müəyyən etmək üçün istifadə olunur və alınan məlumat əsasında müvafiq nəticələr çıxarılır.
Holland aşağıdakıları vurğulayır şəxsiyyət növləri:
Holland şəxsiyyətinin peşəkar oriyentasiyasının məşhur metodu-testi insan üçün uyğun olan fəaliyyət növlərini böyük dəqiqliklə müəyyən etməyə imkan verir. Əgər siz J. Holland testindən keçmək qərarına gəlsəniz, əmin olun ki, monitor qarşısında oturaraq vaxtınızı itirməyəcəksiniz. İnsanlar arasında sorğu keçirdik müxtəlif yaşlarda veb saytımızda karyera rəhbərliyi testlərindən keçən və 96% -nin bu testin nəticələri ilə razılaşdığını və bunu tövsiyə etdiyini aşkar edən.
Biz sizə qısa müddət ərzində öz karyera rəhbərliyinizi öyrənmək üçün əla fürsət təqdim edirik xüsusi səy. Prevolio komandası istifadəçi dostu interfeysi, tam avtomatlaşdırılmış nəticələrin hesablanması və hər bir növün xüsusi təsvirini yaratmışdır. Siz təkcə öz növünüzü deyil, həm də hər növün faizini görə və onlardan hər hansı birinin təsvirini oxuya biləcəksiniz. Hansı peşələr üzrə təhsil almamağın daha yaxşı olduğunu bilmək üçün əks tipə baxmağı və peşələrin siyahısı ilə tanış olmağı da tövsiyə edirəm.
Beləliklə, verilən bütün suallara cavab verirsiniz. Proqram nəticəni hesablayır və sizə ətraflı cavab verir. Hansı peşəni seçmək sualına aydın cavab almaq üçün Hollandiya sorğusunu doldurarkən səbirli və diqqətli olun.
Həqiqi karyera rəhbərliyinizi, meyllərinizi və uyğun peşəkar mühitinizi öyrənmək üçün indi pulsuz Hollandiya testindən (karyera bələdçiliyi) keçin. Və bəlkə də nəticələr sizi təəccübləndirəcək! Uğurlar!
Hal-hazırda, veb saytımızda bir peşə üçün beş ən yaxşı testi seçmişik, lakin Hollandiya testindən sonra ikinci yerdə Klimov metoduna uyğun olaraq karyera rəhbərliyi testi əhəmiyyət kəsb edir, biz də nəticəni birləşdirmək üçün qəbul etməyi tövsiyə edirik. əldə edildi və o, artıq Yovaisha və ya Holland testindəki kimi altı növ meyli müəyyən etmir və artıq beş şəxsiyyət psixotipi və tamamilə fərqli bir təsnifat var, lakin hər halda, biz şübhələrinizi aradan qaldıracağıq və son seçiminizi etməyə kömək edəcəyik.
Tərəzi: peşəkar tiplər - realist, intellektual, sosial, ofis (şərti), təşəbbüskar, bədii
Texnika şəxsiyyətin peşəkar tipini müəyyən etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur.
G.Rezapkinanın texnikası ilə J.Hollandın ənənəvi texnikası arasındakı fərq
Hər bir cüt Hollandiyaya görə müxtəlif növlərə, lakin Klimova görə eyni əmək subyektinə aid olan peşələrdən ibarətdir.
Test təlimatları
Hər bir cüt peşə arasından sizin üçün ən cəlbedici olanı seçin və cavab vərəqinə yazın: sualın nömrəsini və seçdiyiniz peşənin variantını (A və ya B).
|
№ |
Variant A | Seçim B |
|
1 |
Avtomexanik | Fizioterapevt |
|
2 |
İnformasiya Təhlükəsizliyi Mütəxəssisi | Logistika |
|
3 |
Telekommunikasiya operatoru | Kameraman |
|
4 |
Sürücü | Satıcı |
|
5 |
Dizayn mühəndisi | Satış meneceri |
|
6 |
dispetçer | Kompüter proqram dizayneri |
|
7 |
Baytar | Ekoloq |
|
8 |
Tədqiqat bioloqu | Fermer |
|
9 |
Laborant | Təlimçi |
|
10 |
Aqronom | Sanitar həkim |
|
11 |
damazlıq | Kənd təsərrüfatı məhsullarının tədarükçüsü |
|
12 |
Mikrobioloq | Landşaft dizayneri |
|
13 |
Masajçı | pedaqoq |
|
14 |
müəllim | sahibkar |
|
15 |
Administrator | Teatr və kino rejissoru |
|
16 |
ofisiant |
Həkim |
|
17 |
Psixoloq | Satış agenti |
|
18 |
Sığorta agenti | Xoreoqraf |
|
19 |
Zərgər-qravüraçı | Jurnalist |
|
20 |
Sənətşünas | İstehsalçı |
|
21 |
redaktor | musiqiçi |
|
22 |
İnteryer dizayneri | Bələdçi |
|
23 |
bəstəkar | Bədii rəhbər |
|
24 |
Muzey işçisi | Teatr və kino aktyoru |
|
25 |
layout dizayneri | Bələdçi-tərcüməçi |
|
26 |
dilçi | Antiböhran meneceri |
|
27 |
Korrektor | Bədii redaktor |
|
28 |
Makinaçı | Hüquq məsləhətçisi |
|
29 |
Proqramçı | Broker |
|
30 |
Mühasib | Ədəbi tərcüməçi |
Test açarı
Xeyr. Variant A Variant B №. Variant A Variant B
1
R S 16
R S
2
I P 17
I P
3
O A 18
O A
4
R S 19
R S
5
I P 20
I P
6
O A 21
O A
7
R S 22
R S
8
I P 23
I P
9
O A 24
O A
10
R S 25
R S
11
I P 26
I P
12
O A 27
O A
13
R S 28
R S
14
I P 29
I P
15
O A 30
O A
Test açarı ilə necə işləmək olar?
Test materialındakı hər bir peşə altı şəxsiyyət tipindən birinə uyğundur. Açar hansı peşənin hansı şəxsiyyət tipinə uyğun olduğunu göstərir. Məsələn, 1 nömrəli sual üçün respondent “A variantını” seçir. Açardan göründüyü kimi, bu peşə Realist şəxsiyyət tipinə uyğundur. Real şəxsiyyət tipinin lehinə bir nöqtə əlavə edirik. Əgər o, "B variantını" seçsəydi, Test Açarına görə, Sosial şəxsiyyət tipinin xeyrinə bir xal əlavə etməli olardı.
Açardakı işarələr şəxsiyyət növünün ilk hərfinə uyğundur: R - Realistik, S - Sosial və s.
Test nəticələrinin işlənməsi
8-10 bal - tələffüz tip;
. 5-7 bal - orta ifadəli tip;
. 2-4 bal - zəif ifadə olunan tip.
Ən yüksək xal dominant növü göstərir. Təmiz formada bu peşəkar tiplər nadirdir - adətən biz yalnız üstünlük təşkil edən şəxsiyyət növü haqqında danışa bilərik. Peşə seçərkən öz xüsusiyyətlərini nəzərə almaq lazımdır peşəkar tip. Əgər peşə sizin şəxsiyyət tipinizə uyğun gəlmirsə, iş sizə əhəmiyyətli zehni stress bahasına veriləcək.
Test nəticələrinin şərhi
1. Real tip (R)
Bu tipə aid insanlar güc, çeviklik, hərəkətlilik, hərəkətlərin yaxşı koordinasiyası, bacarıq tələb edən işləri yerinə yetirməyə üstünlük verirlər. praktiki iş. Bu tip peşəkarların işinin nəticələri maddi və realdır - onların əlləri ətrafımızdakı bütün obyektiv dünyanı yaratmışdır. Realist tipli insanlar danışmaqdan daha çox iş görməyə həvəslidirlər, israrlı və özünə güvənirlər, işlərində aydın və konkret göstərişlərə üstünlük verirlər. Onlar ənənəvi dəyərlərə sadiqdirlər, ona görə də yeni ideyalara tənqidi yanaşırlar.
Əlaqədar növlər: intellektual və ofis.
Qarşı tip: sosial.
Yaxşı satıcı və yaxşı təmirçi heç vaxt ac qalmaz. Şenk
2. Ağıllı (I)
Bu tipə aid olan insanlar analitik qabiliyyətləri, rasionalizmi, müstəqilliyi və təfəkkürün orijinallığı, fikirlərini dəqiq formalaşdırmaq və ifadə etmək, məntiqi problemləri həll etmək, yeni ideyalar yaratmaq bacarığı ilə seçilir. Onlar çox vaxt elmi və tədqiqat işlərini seçirlər. Onlara yaradıcı olmaq üçün azadlıq lazımdır. İş onları o qədər valeh edə bilər ki, iş vaxtı ilə asudə vaxt arasındakı xətt bulanıq olur. İdeyalar dünyası onlar üçün insanlarla ünsiyyətdən daha vacib ola bilər. Maddi rifah adətən onlar üçün birinci yerdə deyil.
Əlaqədar növlər: realist və bədii.
Qarşı tip: sahibkar.
İki ayağı yerdə, iki əli dollara uzanan adama elmi iş yaraşmaz. M.Larney
3. Sosial (C)
Bu tipə aid insanlar təlim, təhsil, müalicə, məsləhət və xidmətlə bağlı peşəkar fəaliyyətlərə üstünlük verirlər. Bu tip insanlar humanist, həssas, aktiv, sosial normalara yönümlüdür və başqa bir insanın emosional vəziyyətini başa düşməyi bacarır. Onlar yaxşı nitq inkişafı, canlı üz ifadələri, insanlara maraq və kömək etmək istəyi ilə xarakterizə olunur. Maddi rifah adətən onlar üçün birinci yerdə deyil.
Əlaqədar növlər: sənətkar və təşəbbüskar.
Qarşı tip: realist.
Əgər xəstə həkimlə danışdıqdan sonra özünü yaxşı hiss etmirsə, deməli bu həkim deyil. V. Bekhterev
4. Ofis (O)
Bu tip insanlar adətən simvollar, rəqəmlər, düsturlar, mətnlər şəklində təqdim olunan məlumatların işlənməsi və sistemləşdirilməsi (sənədlərin saxlanması, rəqəmlər və simvollar arasında kəmiyyət əlaqələrinin qurulması) ilə bağlı işə meyl göstərirlər. Onlar dəqiqlik, dəqiqlik, praktiklik ilə seçilir, sosial normalara yönümlüdürlər və aydın şəkildə tənzimlənən işə üstünlük verirlər. Onlar üçün maddi rifah digər növlərdən daha vacibdir. Onlar geniş təmaslar və məsuliyyətli qərarlar qəbul etməyən işə meyllidirlər.
Əlaqədar növlər: realist və təşəbbüskar.
Qarşı tip: bədii.
Ofis müdirsiz işləyə bilər, amma katibəsiz işləyə bilməz. J.Fonda
5. Sahibkar (P)
Bu tip insanlar bacarıqlıdırlar, praktikdirlər, mürəkkəb mühitlərdə tez naviqasiya edirlər, müstəqil qərarlar qəbul etməyə meyllidirlər, sosial cəhətdən aktivdirlər, risk almağa hazırdırlar və həyəcan axtarırlar. Onlar necə ünsiyyət qurmağı sevirlər və bilirlər. Onların yüksək istəkləri var. Əzmkarlıq, böyük və uzunmüddətli diqqət tələb edən fəaliyyətlərdən çəkinin. Onlar üçün maddi rifah vacibdir. Onlar enerji, təşkilatçılıq bacarığı tələb edən, liderlik, idarəetmə və insanlara təsir göstərməklə əlaqəli fəaliyyətlərə üstünlük verirlər.
Əlaqədar növlər: ofis və sosial.
Qarşı tip: tədqiqat.
Basqınçı peşəsi siyasətçinin və ya birja spekulyatorunun əlaqəli peşələrindən daha az cəlbedicidir. O.Henri
6. Bədii (A)
Bu tip insanlar orijinaldır, qərar qəbul etməkdə müstəqildirlər, nadir hallarda sosial normalara və təsdiqə diqqət yetirirlər, həyata qeyri-adi dünyagörüşü, düşüncə çevikliyi və emosional həssaslığa malikdirlər. İnsanlarla onların hissləri, duyğuları, təxəyyülləri və intuisiyaları əsasında münasibətlər qururlar. Sərbəst iş qrafikinə üstünlük verərək, sərt tənzimləmələrə dözə bilmirlər. İnsanlar çox vaxt ədəbiyyat, teatr, kino, musiqi, təsviri sənətlə bağlı peşələri seçirlər.
Əlaqədar növlər: intellektual və sosial.
Qarşı tip: ofis.
Yalnız şairlər və qadınlar pulla necə davranmağı bilirlər. A. Bonnard
Qalina Rezapkina, Moskva, Rusiya - peşəkar psixoloq
Peşəkar öz müqəddəratını təyinetmə sorğusunun nəzəri əsasını amerikalı professor J.Holland tərəfindən işlənmiş peşə seçimi nəzəriyyəsi təşkil edir. Onun mahiyyəti ondan ibarətdir ki, uğur ondan ibarətdir peşəkar fəaliyyətşəxsiyyət tipi ilə peşəkar mühitin tipi arasındakı uyğunluqdan asılıdır. Bir insanın davranışı təkcə onun şəxsi xüsusiyyətləri ilə deyil, həm də fəaliyyətini göstərdiyi mühitlə müəyyən edilir. İnsanlar öz qabiliyyətlərini daha dolğun üzə çıxarmağa və dəyər yönümlərini ifadə etməyə imkan verən öz tiplərinə xas olan peşəkar mühit tapmağa çalışırlar.
J. Hollandın peşəkar öz müqəddəratını təyinetmə metodu insana qabiliyyətləri, qabiliyyətləri və zəkanı müxtəlif peşələrlə əlaqələndirməyə imkan verir. ən yaxşı seçim peşələr.
Test təlimatları:
"Hər bir cüt peşə arasından sizin üçün ən cəlbedici olanı seçin."
Test nəticələrinin şərhi
Anketdə sadalanan hər bir peşə altı şəxsiyyət tipindən birinə uyğun gəlir. Ən yüksək xal dominant növü göstərir. Təmiz formada bu peşəkar tiplər nadirdir - adətən biz yalnız üstünlük təşkil edən şəxsiyyət növü haqqında danışa bilərik. Peşə seçərkən peşəkar tipinizi nəzərə almaq lazımdır. Əgər peşə sizin şəxsiyyət tipinizə uyğun gəlmirsə, iş sizə əhəmiyyətli zehni stress bahasına veriləcək.
Peşəkar növlərin təsviri:
Həqiqi şəxsiyyət tipi emosional sabitlik və indiki zamana doğru istiqamətləndirmə ilə xarakterizə olunur. Bu növün nümayəndələri konkret obyektlər və onların praktik istifadəsi ilə məşğul olurlar: əşyalar, alətlər, maşınlar. Onlar motor bacarıqları, çeviklik və spesifiklik tələb edən fəaliyyətlərə üstünlük verirlər.
Peşələr – mexanik, elektrik, mühəndis, dənizçi, sürücü və s.
İntellektual tip zehni işə yönəldilir. O, analitik, rasional, müstəqil, orijinaldır. Nəzəri və müəyyən dərəcədə estetik dəyərlər üstünlük təşkil edir. Problem haqqında düşünməkdənsə, onunla bağlı həll yolları üzərində işləməyə üstünlük verir. O, mücərrəd düşüncə tələb edən problemləri həll etməkdən həzz alır.
Peşələr ilk növbədə elmidir - riyaziyyatçı, fizik, astronom və s.
Sosial tip, ətrafdakı sosial mühitlə sıx əlaqə qurmağa imkan verən məqsəd və vəzifələr qoyur. Sosial bacarıqlara malikdir və sosial təmaslara ehtiyacı var. Onlar öyrətməyə və öyrətməyə çalışırlar. Humanist. Demək olar ki, istənilən şəraitə uyğunlaşa bilir. İntellektual problemlərdən uzaq durmağa çalışırlar. Onlar aktivdirlər və problemləri əsasən emosiyalar, hisslər və ünsiyyət bacarıqlarına əsaslanaraq həll edirlər.
Peşələr - həkim, müəllim, psixoloq, sosial işçi və s.
Ofis (şərti) tip aydın strukturlaşdırılmış fəaliyyətlərə üstünlük verir. O, öz mühitindən adət-ənənələrdən irəli gələn və cəmiyyətin vəziyyəti ilə şərtlənən məqsəd, vəzifə və dəyərləri seçir. O, ciddilik, inadkarlıq, mühafizəkarlıq və çalışqanlıqla xarakterizə olunur. Müvafiq olaraq, onun problemlərə yanaşması stereotipik, praktik və konkretdir.
Peşələr – çap, mühasibatlıq, proqramlaşdırma və s.
Təşəbbüskar tip ona enerji, həvəs, impulsivlik, hökmranlıq göstərməyə və macəra sevgisini dərk etməyə imkan verən məqsədlər, dəyərlər və tapşırıqlar seçir. O, əl əməyi ilə bağlı, eləcə də əzm, böyük konsentrasiya və intellektual səy tələb edən işləri sevmir. Üstünlük və tanınma ehtiyaclarını ödəyə biləcəyi liderlik rollarına üstünlük verir. Aktiv, təşəbbüskar.
Peşələr – direktor, jurnalist, idarəçi, sahibkar və s.
Bədii tip aydın şəkildə qurulmuş problemlərdən və böyük fiziki güc tələb edən fəaliyyətlərdən uzaqlaşır. Başqaları ilə ünsiyyət qurarkən, onlar dərhal hisslərinə, duyğularına, intuisiyalarına və təxəyyüllərinə güvənirlər. Onun həyata kompleks baxışı, çevikliyi və mühakimə müstəqilliyi var. Qeyri-sosiallıq və orijinallıq ilə xarakterizə olunur.
Peşələr - musiqi ifaçılığı, rəssamlıq, ədəbi yaradıcılıq, fotoqrafiya, teatr və s.
